Encontro reuniu representantes de Macaé, Campos dos Goytacazes, Rio das Ostras, Armação dos Búzios, Cambuci, Carapebus, Miracema, Quissamã e Casimiro de Abreu.
O II Fórum Regional de Educação reúne, na cidade de Macaé, no Norte Fluminense, 250 profissionais de diferentes municípios do Rio de Janeiro para discutir políticas para uma educação inclusiva e plural.
O evento, realizado na Câmara Municipal, começou na segunda-feira (28) e termina nesta terça-feira (29) reunindo representantes de Macaé, Campos dos Goytacazes, Rio das Ostras, Armação dos Búzios, Cambuci, Carapebus, Miracema, Quissamã e Casimiro de Abreu.
Ao longo do Fórum, os participantes acompanharam diversas palestras dentro da temática da educação inclusiva e puderam trocar experiências nas áreas de inclusão das pessoas com deficiência e tecnologia.
O diretor de Políticas de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva do Ministério da Educação (SECADI/MEC), Décio Guimarães, abriu o evento com a palestra "Políticas e práticas educacionais na perspectiva inclusiva: entre a luta e o direito".
Ele destacou que, a partir do encontro, cada município irá elaborar um plano municipal para seguir as diretrizes do governo federal.
"O Fórum assegura a todos um momento de escuta, planejamento e trocas coletivas, proporcionando a construção de políticas públicas mais próximas do acerto. Nesse contexto, o MEC convida a todos a fortalecer a política nacional de educação especial que, este ano, completa 15 anos", frisou.
O evento em Macaé foi promovido pela Secretaria Municipal de Educação e recebeu o tema "Educação Plural".
"Em um período pós-pandemia não somos mais os mesmos. Portanto, o momento é de aprender e, com isso, incluir, escolarizar e pensar no outro", disse Leandra Lopes, secretária Municipal de Educação. Leandra explicou ainda que o objetivo é avançar no respeito às diferenças.
O presidente da Câmara Municipal, Nilton César Pereira Moreira, reforçou a necessidade de debater as políticas públicas da educação especial.
"É fundamental conscientizar a população de Macaé e região. A cada 30 crianças que nascem, uma é autista. O Legislativo já trabalha em uma lei específica para a educação especial", disse.
O evento contou ainda com palestras sobre "Tecnologia para uma Educação Plural", com a professora Luemy Avila, da rede municipal de ensino; e "Diversidade e Ambiente", ministrada pelo professor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), Celso Sánchez.
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